Los dos segundos
premios han sido para el colegio Santiago Galas de Ruiloba por la
actividad realizada durante el curso bajo el lema "El arte con lenguaje
alimenta nuestro pensamiento", y el IES Besaya de Torrelavega por su
propuesta "Breakin News: una obra de teatro radiofónico en imágenes".
Ambos premios están dotados con 700 euros, y diploma acreditativo para
los profesores y el centro.
El
objetivo de estos premios es reconocer públicamente aquellos proyectos
didácticos dirigidos al fomento de la lectura y al desarrollo de la
competencia en comunicación lingüística en los centros educativos, así
como a la labor didáctica de profesores y equipos docentes.
Cada uno de los trabajos premiados está plasmado en una memoria en
soporte papel y digital, con el objetivo de facilitar su difusión entre
los distintos centros educativos.
Los profesores que optaron a estos premios presentaron una memoria de
las actuaciones de buenas prácticas lectoras realizadas durante el
curso; entendiéndose por tales las experiencias, actividades, planes,
programas y proyectos llevados a cabo por el profesorado. Las
solicitudes fueron acompañadas de la memoria de la experiencia
realizada, la descripción de las actividades, el procedimiento de
evaluación seguido y la relación de materiales elaborados.
Primeros premios: La Biblioteca de Amelia y los códigos QR
La Biblioteca de Amelia es la biblioteca escolar del colegio de
Educación Infantil y Primaria `Gerardo Diego', de Los Corrales de
Buelna, y tiene una trayectoria de 15 años. Su fundadora fue Amelia Real
Saiz, maestra ya jubilada que sigue colaborando con el equipo de la
biblioteca, y a la cual da nombre como reconocimiento a su trabajo.
El objetivo de este proyecto es convertir la Biblioteca de Amelia en un
referente cultural dentro del centro, proyectándose hacia el exterior.
Todo esto lo consigue a través de diferentes propuestas de animación a
la lectura, fundamentalmente con exposiciones trimestrales. En este
proyecto han participado tres profesores.
Por lo que se refiere a la modalidad de centros de Educación
Secundaria, el primer premio ha correspondido al instituto de Muriedas
por un novedoso proyecto en el que participan tres profesores y alumnos
de ESO. Este proyecto consiste en asociar un código QR a un libro, para
recomendarlo y animar a su lectura, a través de un vídeo en Youtube en
el que el alumno expresa su opinión; así, otro alumno con un Smartphone o
una Tableta, puede acceder al vídeo.
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