viernes, 6 de septiembre de 2019

Torrelavega: Los escolares serán de nuevo los principales protagonistas de la Navidad a través de ‘Los niños construyen la Navidad’


El concejal de Dinamización Poblacional, Ferias y Mercados, Jesús Sánchez acompañado por Rosa Poo, de Aldea del Talento y Andrés Gómez Bueno, del Grupo Gof, han presentado la segunda edición de ‘Los niños construyen la Navidad’ que, en esta ocasión, llevará por lema ‘Este año la Navidad es Torrelavega’ y que incorpora como novedades la creación de un Cuento de Navidad a partir de las ilustraciones y contenidos aportados por los niños, que también se editará en papel, y su proyección en un mapping en la fachada del edificio del Palacio Municipal que se repetirá durante todas las navidades. En esta iniciativa participarán los alumnos/as de 5º de Primaria de 19 centros educativos del municipio.
Se trata, ha dicho Jesús Sánchez, de una acción “muy espectacular y preciosa” en la que los niños y niñas de Torrelavega volverán a ser los protagonistas, y que, al igual que ocurrió el pasado año, será uno de los principales reclamos para visitar la ciudad durante las Navidades.
El concejal de Dinamización ha explicado que tras el “éxito” y el “acierto” que supuso el pasado año inaugurar las fiestas navideñas con el encendido de las 15 figuras diseñadas y decoradas por los alumnos/as de 5º de Primaria de 15 centros educativos del municipio e instaladas en la Plaza de La Llama, este año se ha querido “enriquecer” y dar un “plus” a esta iniciativa sumando la creación literaria de los niños y niñas a su creación artística, y dando “vida y movimiento” a las nuevas figuras (una por cada centro educativo) en un mapping. Además, ha destacado, las figuras realizadas en la primera edición se distribuirán por diferentes puntos de la ciudad.
Por su parte, Rosa Poo y Andrés Gómez Bueno, han subrayado algunos de los objetivos de esta iniciativa en la que los niños/as diseñan, desarrollan y ejecutan sus propias creaciones sobre la Navidad convirtiéndose en “protagonistas” activos, entre ellos: “favorecer su implicación en la cultura ciudadana y el uso de los espacios públicos; poner en práctica valores como el esfuerzo, la perseverancia o el espíritu crítico; reforzar la relación escuela-familia-sociedad; apoyar y difundir la cultura emprendedora entre los más jóvenes o impulsar el talento y la creatividad

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