El diputado de Ciudadanos (Cs) Cantabria, Diego Marañón, ha instado al Gobierno PRC-PSOE a que “aproveche” los 22,1 millones de euros que el Estado ha derivado a la comunidad autónoma para “reducir el número de alumnos por aula”, ya que “a pesar de que el presidente Revilla lo sueñe y al día siguiente nos lo cuente”, ha manifestado, “gran parte de las clases de los colegios tienen más de 15 alumnos”, lo que “complica aún más la delicada situación a la que tienen que hacer frente los docentes”.
Marañón, que ha solicitado en el Parlamento documentación acerca de cómo se han distribuido esos 22,1 millones de euros para ayudas a la educación, en un informe desglosado por fecha, concepto y cantidad, ha apostado por “sacar beneficio a la actual coyuntura” y “reorganizar” las aulas, puesto que “con ratios menores la atención al alumnado ganará en calidad y personalización”.
Además, el diputado de Cs se ha referido a que, hasta la fecha, la consejera de Educación del Ejecutivo regional ha hablado de destinar cerca de 12 millones de euros a la contratación de profesores, “unos 15 millones si sumamos lo que se ha invertido en la compra de material higiénico-sanitario”, por lo que se ha preguntado “por qué no se dedican los 7 millones de euros restantes a la contratación de más docentes”. “Con ese montante es posible doblar el número de nuevos profesores contratados”, ha concluido.
Marañón, que ha solicitado en el Parlamento documentación acerca de cómo se han distribuido esos 22,1 millones de euros para ayudas a la educación, en un informe desglosado por fecha, concepto y cantidad, ha apostado por “sacar beneficio a la actual coyuntura” y “reorganizar” las aulas, puesto que “con ratios menores la atención al alumnado ganará en calidad y personalización”.
Además, el diputado de Cs se ha referido a que, hasta la fecha, la consejera de Educación del Ejecutivo regional ha hablado de destinar cerca de 12 millones de euros a la contratación de profesores, “unos 15 millones si sumamos lo que se ha invertido en la compra de material higiénico-sanitario”, por lo que se ha preguntado “por qué no se dedican los 7 millones de euros restantes a la contratación de más docentes”. “Con ese montante es posible doblar el número de nuevos profesores contratados”, ha concluido.
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