El programa bilingüe de Ingles del IES Marqués de Santillana ha recibido el Primer Premio a las Buenas Prácticas en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras convocado por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, dotado con 2.000 euros, gracias al proyecto teatral "All the school’s a stage" llevado a cabo por un grupo de diez profesores dentro del Programa Bilingüe Inglés-Español.
El proyecto aunó las disciplinas de Inglés, Música, Educación Plástica, Educación Física, Tecnología e Informática y culminó con la puesta en escena de "Sueño de una noche de verano" de William Shakespeare en la versión inglesa original a cargo de los veinticinco alumnos de 1º ESO pertenecientes a dicho programa. La última representación tuvo lugar en Londres el pasado 13 de noviembre dentro del Shakespeare Schools Festival.
El proyecto, que se construyó sobre la base del trabajo colaborativo del profesorado y la implicación de las familias, pretendía fortalecer la competencia comunicativa en inglés de los alumnos, desarrollar sus habilidades sociales y su sensibilidad artística, fomentar su autonomía y estimular su creatividad de manera que los alumnos utilizasen el inglés en un contexto diferente, venciendo el temor a hablar en público y recurriendo a su imaginación.
En opinión del coordinador del Programa Bilingüe, Darío Fernández, “gracias al proyecto, los alumnos han perdido el miedo a enfrentarse a un auditorio y los profesores han descubierto nuevas posibilidades y han reforzado su liderazgo en el aula”. El centro ya prepara dos nuevas representaciones que tendrán lugar en abril de 2015.El proyecto, que se construyó sobre la base del trabajo colaborativo del profesorado y la implicación de las familias, pretendía fortalecer la competencia comunicativa en inglés de los alumnos, desarrollar sus habilidades sociales y su sensibilidad artística, fomentar su autonomía y estimular su creatividad de manera que los alumnos utilizasen el inglés en un contexto diferente, venciendo el temor a hablar en público y recurriendo a su imaginación.
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